SZI Akadémia ajánlata: SZI kommunikáció az egyén és a közösségek életében.

Kedves Érdeklõdõ, leendõ Táborozó!

Az ajánlatom összeállítása során figyelembe vettem az igényt, hogy, a kreativitásra egyre nagyobb szükség van a mindennapi élet számtalan területén.
Tudásom azt a részét át tudom adni, mely arról szól, hogy mit kell, azért tenni egy személynek, függetlenül a munkájától, hogy kreatívabb legyen.

Ezeket a lehetõségeket vázolom fel az alábbiakban.

Ezek a technikák, több foglalkozáson kerülnek átadásra.

Tábori körülmények között ahol kis közösség kovácsolódik, hatékonyabban lehet ezeket átadni. Az alábbi ismertetõt cégeknek csoportoknak szoktuk kiajánlani, ebbõl tettem bele egy kis ízelítõt.

Íme egy ezzel kapcsolatos cikk, amely az oktatóm tollából származik.

„Több cégvezetõ keres meg azzal, hogy szeretné, ha a kollegáik kreatívabbak és lelkesebbek lennének. A személyes beszélgetések során nem egyszer tapasztalom, hogy a középvezetõknek többek között bújtatott lelkiismeret furdalásuk, bûntudatuk van, egy régebbi emlék miatt és ez néha elõ tõr. Ilyenkor akár azzal vezekeltetheti magát a vezetõ, hogy nem tudatosan ugyan, de olyan döntéseket hoz, ami a cége számára kedvezõtlen. Ezért mielõtt a csapatot megtanítanám, mit is kell tegyenek, hogy a kreativitásuk még a lehangoltabb idõszakban is elõjöjjön és átcsapjon lelkesedésbe, feloldjuk egy kitisztázó folyamat során azokat a blokkokat, amelyek tudattalanul gátjában állnak a bõség szabadabb áramlásának. (Majd az õ változásuk a külvilágban, tehát a kollegákban is megjelenik.)
Hasonlóan mûködnek a bírálatok is...”

Az elsõ nap egy egynapos tréninggel kezdõdne, majd onnantól kezdve fél naposak.

Az alábbi tervezet során a kollegákból nem lesznek „kiszedve” a mély gyermekkori traumák, de ha erre szükség van, akkor egyéni terápia során van erre lehetõség.

1. EMPÁTIA - miért fontos
1. Miért fontos, mellesleg mitõl gyógyít?
   CÉL: kölcsönösen együttmûködõ emberek.
2. EMPÁTIA barátoknak, családtagoknak, kollegáknak (kollegák egymás közt), felsõbb vezetõ (fele), beosztott (fele), üzleti partnerek fele, ÖN EMPÁTIA.
3. A sorok közt olvasunk. Sok saját példa és ÖNEMPÁTIA
   
   GYÓGYÍTÓ EMPÁTIA - tudatos meghallgatás,
   2. rész. Értékrendi fontosságok kitisztázása/kihallása a másik fél beszédébõl. Folyatjuk a sorok közötti olvasást.
   Megoldás felé segítjük: mit akarsz helyette?
   Mikor nem használható? Mikor nem mûködik?


2. TEREMTÕ gyakorlat 1-es modul: ÉRZELMEKRE
   ezzel készítjük elõ a KREATÍV EMPÁTIÁT és megalapozzuk a KREATÍV ÖTLETBÖRZÉT
   CÉL: azonnali módszer a kreativitás beindításához - Érzelmi intelligencia, és miért mondják rá, hogy a siker kulcsa?
   
   - Miért fontos az érzelmek kifejezése?
   - Érzelmi létra.


3. KREATÍV EMPÁTIA
   CÉL: a problémáról a megoldásra tenni a figyelmet (a lelkesedésig)
   


4. KREATÍV ÖTLETBÖRZE


5. Konfliktus nagyságának bekalibrálása.
   ERÕSZAKMENTES KOMMUNIKÁCIÓ (EMK) - kollegák között
   mikor érdemes és mikor szükségtelen?
   Ha szükséges, mégis HOGYAN használjuk hatékonyan?
   
1. Az EMK 4 + 1 alap lépése
   1-es lépés
   Mi is történt konkrétan - vagdalkozás, bírálat és vélemény mentesen kifejezve, ezzel nem kényszerítve társunkat védekezésre.
   2-es lépés
   Meghatározzuk az érzelmeket, amelyek munkatársunk viselkedése észlelésekor keletkezett bennünk.
   3-as lépés
   Meghatározzuk, hogy mely értékrendi fontosságunk nem elégült ki, amiért ezek az érzelmek kialakultak bennünk
   4-es lépés
   TISZTA KOMMUNIKÁCIÓ elsajátítása után, egyértelmûen kikommunikáljuk hogy milyen KÉRÉSÜNK, van a kollega fele, majd teret hagyva neki, végig hallgatjuk az õ szemüvegén keresztül is.
   
   A résztvevõk saját példáikon gyakorolva jutnak el készség szintig.
   
   CÉL:
   - konfliktus helyzeteknél megszüntetni a munkatárs negatív érzelmeit
   - Kitisztázni a végcélt.
   - egy-egy konfliktus helyzet megszüntetése a tovább haladás érdekében.
   Megmutatom, hogyan lehet felgöngyölíteni a probléma mögött rejlõ IGAZI konfliktust. (harag, neheztelés, düh)
   Itt még nem megyünk el az elsõ gyermekkori traumáig, ugyanis ez mindenkinél egyéni. Ehhez a késõbbiekben szakembert ajánlok.
   


6. KRITIKA kitisztázó gyakorlat - „Más személlyel van konfliktusom (megkritizált, beszólt, stb.)” - azonnali energia blokk oldó gyakorlat, kitisztázással.
   
   Az egyik LEGNAGYOBB TEREMTÕ ERÕVEL bíró gyakorlat.
   Egyedileg bemutatom, majd a hallgatók párban végzik.
   Teremtõ gyakorlat 2-es modul: NAPI RUTINRA
   


7. Teremtõ gyakorlat NAGY DOLGOKRA, 3-as modul.


8. FELELÕSSÉG felvállalása az ÉRZELMEINÉRT.
   Gondolatok a felelõsség felvállalásról:
   


9. EGYSZERI: Nagyon nagy DÜH feloldása: 10-es konfliktuskezelõ gyakorlat. A fájdalom fordul át teremtõ erõvé. A negatív energiákat mintegy ugródeszkát használva, fordítjuk át teremtõ erõvé. A megértés által, amíg a MEGBOCSÁJTÁS meg nem történik teljesen magától


10. „A karmának nincs humorérzéke” c. könyvbõl: van a karmánál egy még erõsebb törvény, mégpedig a megbocsátás törvénye.
    Ezt fogjuk megtapasztalni. Megértjük, hogy a MEGBOCSÁJTÁS miért nem lehet cél, csak melléktermék. Megértheted, hogy eddig miért nem tudtad elengedni a haragodat, dühödet, csak azért, mert tudtad, hogy meg kellene tenned.
    A fenti ajánlat a munkatársak részére:
    1 egész nap és 12 fél nap
    

Ezen kívül havonta egyszer javaslok fél nap konzultációt, melynek része, egy aktuális problémára illetve megoldandó feladatra közösen végig viszünk egy KREATÍV ÖTLETBÖRZÉT (melyet még SPIRITUÁLIS ÖTLETBÖRZÉNEK is hallottál már tõlem, hisz elmagyarázom és megmutatom, hogyan és mi módon hozzuk mûködésbe a különbözõ energiákat magunkban).

OPCIÓS ajánlat:

1. „Konfliktusom van magammal”, azonnali feloldó TUDATTALAN NLP gyakorlat.
   „Konfliktusom van magammal”, azonnali kitisztázó TUDATOS gyakorlat.
   
2. NLP „finomságok”: szemmozgások jelentõsége. Ki mikor mond igazat, vagy épp elképzelt dolgokról beszél.
3. Pénz emelése tudattalan szinten.
4. Csalódtam az Univerzumban - kitisztázó gyakorlat.
5. „Ki vagyok én?” - Forrás állapotba jutás - gyakorlás és sok felismerés.
6. Táblázatba foglaljuk, hogy mikor melyik gyakorlat kell, illetve melyik gyakorlatot szabad használni, mit kell figyelembe venni, hogy MINDIG sikeres legyen.
7. KÉRÉS szerinti téma, ami még felmerül.

Várom visszajelzésedet, észrevételeidet illetve kérdéseidet.

Daróczi Zoltán
SZI Kommunikációs tréner